接下来，王绍武副校长对2008-2009年度第二学期科研工作进行总结，并布置了近期工作。本学期，我校人文社科和自然科学项目申报总数537项，立项141项，其中国家社科基金项目立项13项，连续两年在全省高校排名第一；横向项目立项96项，到账经费401.17万元；与政府、企业签订市校、校企合作协议19项。王绍武副校长强调，要高度关注各类基金项目的申报和跟踪及各类成果奖的申报工作；高度关注重点基地、实验室、工程中心的评估工作及新一轮的申报工作；高度重视各级各类项目结项工作；切实做好社会服务工作；加强学术交流；完成科技资源统计、专利大赛启动和省社联学术年会论文征集等相关工作。
王伦校长发表讲话。他首先指出，学校多年来的科研激励机制，极大地调动了教师的科研热情，对产出高质量的科研成果及高层次项目的立项起到了至关重要的作用。学校今后将以“激励为主、考核为辅”，不断加大科研投入，建立科研培育与激励机制，促进高水平成果的产出。同时给社会服务、科技开发以更宽松的政策，以服务求得更大发展。其次要正确看待教学与科研的关系，以科研促进教学水平的提高。对科学研究，要进行分类指导，各类基金申报要与人才培养相结合，要创造一个宽松的科研工作环境，每位科研人员都要有自己的代表性成果，要有“十年磨一剑”的耐心，切忌急功近利。再次，他希望科研工作者能够找准科研规律，科学合理安排科研时间，充分利用双休日、晚上、假期等科研黄金时间沉下心来，潜心学问，切忌浮躁。安徽师范大学科研工作上水平、上台阶必须依靠广大教职工的勤奋和努力。
最后，吴良仁书记做了讲话。他指出，本次会议安排及时、内容丰富、任务明确，是一次阶段总结会、经验交流会，也是一次技术研讨会、工作布置会。他对2009年度国家基金项目获得者表示祝贺，同时对各学院、各部门的努力工作表示感谢。吴书记就我校今后学校的科研及学科建设提出了以下几方面要求：一、进一步强化对科研工作作用的认识。国家基金项目是学校地位和实力的体现，关系到学校核心竞争力的提升，关系到学校高水平大学目标的创建。科研对学科、教学具有重要的支撑作用，高水平的科研成果支撑高质量的教学研究，教学没有科研的支撑就会缺乏生机和活力。科研对社会的服务作用，一流的科学研究创造一流的创新团队，科研引领社会服务。要积极探索以提高质量为核心的“学科、教学、科研”三位一体的内涵发展模式。二、进一步强化项目抓手。项目是科研的支撑，要夯实基础，练好内功，积聚实力。抓选题申报，力争跨学科申报、联合申报；抓跟踪到位，抓实施结题。三、进一步强化重点基地、重点实验室、工程中心等创新平台建设。要注重校内资源的整合、校外资源的联合，共建校内以及校校之间、校企之间的创新平台，联合攻坚克难。四、进一步强化科研成果的转化与应用。要注重成果向教学转化，为教学内容增添生机和活力，促进教学发展；注重成果向社会服务转化，为国家和地方经济建设服务。吴书记同时期望学校、学院、个人共同努力，乘势而上，推动学校科研工作再上新台阶，为把我校建设成为特色鲜明的综合性高水平教学研究型大学而努力奋斗
(科研处 刘曼玉供稿)