全国哲学社会规划办公室2009年10月成果鉴定等级公告，我校社会学院
《明清商业经济发展与教育变迁——以徽州区区域为中心的考察》成果属国家社科基金中国历史一般项目。该研究成果以最为典型的徽州区域为中心，采用宏观研究与微观剖析相结合的方法，较为系统、深入地考察了明清商业经济发展对传统教育的影响与作用，为以往单纯从政治学角度来考察教育而跨入从经济学和文化学角度来对教育发展进行综合考察开辟了新路。不仅让我们对明清教育有了一个耳目一新的认识，也对明清商帮有了一个全新的认识，更进一步丰富了我们对教育本质的理解。通过对徽商与徽州乃至侨寓地教育变迁之间关系的具体、系统而深入的论述，使我们更加全面、更加深入地了解明清社会转型期的时代特色；也有助于我们加深对明清商帮历史作用的认识，以及加深对中国传统教育自身近代化趋势的理论探索。
（科研处 刘曼玉供稿）