科研部

学校召开科研业绩分类和认定办法修订工作专题调度会

编辑:汪小丽 预审:谭书龙 终审:罗永龙 点击:


2026年5月26日上午,学校召开科研业绩分类和认定办法修订工作专题会议。校党委书记王峰,党委副书记、校长熊宇杰,党委副书记曾黎明,党委常委、副校长高峰、桑青松、王刚出席会议,学校办公室、发展规划部、人事处、本科生院、研究生院、科研部、国际交流与合作处等职能部门负责人,各学院院长及科研部相关工作人员参加会议,会议由校党委常委、副校长田兴友主持。

会上,科研部部长罗永龙就学校科研业绩分类和认定办法修订情况作专项汇报。随后,与会人员结合本单位、本学院工作实际开展交流研讨。多数学院表示,本次办法修订已充分征求并吸纳了前期各学院提出的合理建议,整体契合工作实际;少数学院立足自身学科特色,针对性提出了优化完善的具体建议。

与会校领导均充分肯定了办法修订的前期工作成效,分别从不同角度对该项工作的后续推进提出了指导意见。

熊宇杰指出,本次办法修订历经多轮意见征求、跨部门协同调度,目前已获得各单位的正向反馈。他强调,该制度是学校现阶段转型发展的重要导向性安排,制度设计要充分尊重行业规律、科研规律与人才成长规律,执行周期将结合学校发展动态调整,既要为广大教师设置可及可达的成长目标,也要同步传递与时俱进的发展紧迫感,引导教师主动对标学校发展要求。

王峰在总结讲话中强调,科研业绩分类和认定办法是学校引导科研方向、激发科研活力的核心导向性制度,要重点把握好几点要求:一是要坚持“四个面向”,推动科研工作从注重规律总结向国家战略引领转型,紧扣学校“双一流”创建中心任务,支撑学科建设、人才培养与教师成长,精准对接安徽省、芜湖市产业发展需求,真正把科研人员的积极性引导到服务国家重大战略、对接我省十大战略性新兴产业需求上来。二是要强化科学适配,既要突出政策的引领性,也要保障落地的可操作性,兼顾不同学科的科研规律与发展特点,细化分类评价规则,让评价办法更具科学性、针对性,切实破除评价“一刀切”问题。三是要抓实政策落地见效,统筹推动该办法与人事考核、职称评聘、学科建设等相关制度的系统衔接,确保政策协同配套、落地见效,支撑学校落实国家及我省深化科技评价改革部署,助力学科内涵建设与区域产业发展。

会议明确,下一步要抓紧推进后续落地工作,科研部要认真梳理汇总此次会议提出的意见建议,对办法做进一步修改完善,按程序推进后续审议发布;各单位要提前谋划政策宣传解读工作,引导广大科研人员准确理解政策要求,共同推动学校科研工作高质量发展。


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