编者按:将持续推介安徽师范大学教育科学学院教师近期在主要学术刊物上发表的部分学术成果,以促进学界同仁积极健康的学术交流、对话与批评。
序号 | 作者 | 论文名称 | 发表期刊信息 | 期刊类型 |
1 | 韩建涛、钱俊妮、张婕妤、庞维国 | 创造力与大学生生命意义感:积极情绪和创造性自我效能感的作用 | 《心理发展与教育》 2024年2月5日第2期 | CSSCI |
2 | 吴支奎、刘威 | 跨学科主题学习的价值与实践限度 | 《课程‧教材‧教法》 2024年7月1日第7期 | CSSCI |
3 | 李卯、刘立德 | 以本土教育学派助推中国教育学建设 | 《中国社会科学报》 2024年7月12日 | CSSCI |
4 | 李卯 | 互动仪式链理论视域下课堂“边缘人”的形成机理与转化策略 | 《教育研究与实验》 2024年7月20日第4期 | CSSCI |
5 | 徐赟 | 实践哲学视域中教师专业角色的审思与拓展 | 《高等学校文科学术文摘》2024年7月30日第7期 | CSSCI |
6 | 徐赟 | 教师何以为“ 教育实践者” :实践哲学视域中教师专业角色的审思与拓展 | 《人大复印报刊资料》2024年8月10日第8期 | CSSCI |
7 | 万振东、方双虎 | 德国批判心理学的“双重主体性”意蕴及其启示 | 《中国社会科学报》2024年8月14日第2955期 | CSSCI |
8 | 江瀚森 | 何以因乐而生——音乐教育助推学生核心素养发展的价值与策略研究 | 《中国音乐教育》 2024年9月1日第363期 | CSSCI |
9 | 李卯 | 中国古典生命教育思想意涵及其现代阐释——基于《中庸》“尽性”观的研究 | 《教育史研究》 2024年9月10日第3期 | 北大中文核心 |
10 | 位涛 | 追寻“创造的生活”:劳动的技术本性及其教育意蕴 | 《教育理论与实践》 2024年9月10日第25期 | 北大中文核心 |
11 | 吴支奎、黄丽丽 | 基础教育集团化办学的“内卷化”困境及其纾解 | 《人大复印报刊资料》 2024年9月20日第9期 | CSSCI |
12 | 江珊、林焕翔 | 大学合法性危机及其消解——基于对大学理性的知识社会学考察 | 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 2024年9月30日第5期 | 北大中文核心 |
13 | 陈元龙 | 改革开放以来我国校外培训机构管理政策变迁的动力分析-基于多源流理论视角 | 《当代教育论坛》 2024年10月8日第5期 | 北大中文核心 |
14 | 白倩、刘和海、李艺 | 知识如何通达素养——基于“胡塞尔-皮亚杰”认识论思想的解释 | 《中国电化教育》 2024年10月10日第10期 | CSSCI |
15 | 聂竹明、施羽晗、韩锡斌、施文静、张迪、朱永海 | 跨学科主题学习活动设计系统性思考:困境与策略 | 《中国电化教育》 2024年10月10日第10期 | CSSCI |
16 | 金剑、王礼军 | 故事阅读在网络时代的育人价值 | 《中国教育报》 2024年10月28日 | CSSCI |
17 | 史从戎、任志洪 | 构建中国特色数字化应急心理服务体系 | 《中国社会科学报》 2024年11月14日第1期 | CSSCI |
18 | 徐红、董泽芳 | 新时代我们需要什么样的乡村教师 | 《教育研究与实验》 2024年11月18日第6期 | CSSCI |
19 | 阮成武、余圆圆 | 新时代义务教育发展方式变革:历程、逻辑与进路 | 《教育研究与实验》 2024年11月20日第6期 | CSSCI |
20 | 阮成武、王芳 | 公费定向培养乡村教师政策效果检视与优化路径 | 《教育发展研究》 2024年11月25日第22期 | CSSCI |
21 | 陈娜 | 学习观的发展逻辑、变革图景与实践进路——基于知识学习与学生发展关系的反思 | 《当代教育科学》 2024年11月30日第9期 | 北大中文核心 |
22 | 吴文涛、于浩然、刘翠、赵欣雨 | 究竟什么是“好”的智能教育产品——家长视角的文本扎根分析 | 《中国电化教育》 2024年12月第455期 | SSCI |
23 | Xiao Wen, Hu Juan | Early prediction of MOOC dropout in self-paced students using deep learning | 《INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS》 2024年1月2日 | SSCI |
24 | Shuanghu Fang, Iqra Mushtaque | The Moderating Role of Health Literacy and Health Promoting Behavior in the Relationship Among Health Anxiety, Emotional Regulation, and Cyberchondria | 《Psychology Research and Behavior Management》 2024年1月5日 | SSCI |
25 | Mehdi Hassan, Shuanghu Fang, Muhammad Rizwan, Asma Seemi Malik, Iqra Mushtaque | Impact of Financial Stress, Parental Expectation and Test Anxiety on Role of Suicidal Ideation: A Cross-Sectional Study among Pre-Medical Students | 《International Journal of Mental Health Promotion》 2024年2月5日 | SSCI |
26 | Mingjie Huang, Shuanghu Fang | Mechanisms of Self-Control in the Influence of Moral Elevation on Pro-Social Behavior:A Study Based on an Experimental Paradigm | 《Psychology Research and Behavior Management》 2024年2月14日 | SSCI |
27 | Jian Jin, Siyun Liu | The influences of narrative perspective shift and scene detail on narrative semantic processing | 《Language and Cognition》2024年3月1日 | SSCI |
28 | Zining Wang, Lina, Zhang, Bin Xuan | Age-related Chinese word recognition across different AoA and parts of speech | 《Current Psychology》 2024年6月3日 | SSCI |
29 | Wen Sheng, Shuanghu Fang | Impact of Moral Elevation on College Students' Sense of Meaning of Life: The Mediating Roles of Gratitude and Perceived Social Support | 《Psychology Research and Behavior Management》 2024年3月13日 | SSCI |
30 | Ming Zhang, Chenru Chi, Qingwei Liu, Ningying Zhou, Zhiging Zhou, Xiubin Tao, Bin Xuan, Huan Liu | Prevalence and associated factors of insomnia symptoms after ending China's dynamic zero-COVID policy: a cross-sectional survey of frontline nursing staff in Chinese hospitals | 《Frontiers in Public Health》2024年6月3日 | SSCI |
31 | Shuanghu Fang, Dongyan Ding, Mingjie Huang, Qilin Zheng | Chinese version of the simplified psychological flexibility scale-6 (C-Psy-Flex): Study of its psychometric properties from the perspective of classical test theory and network analysis | 《Child Abuse & Neglect》2024年4月26日 | SSCI |
32 | Zhendong Wan, Sisong Li, Shuanghu Fang | The Effect of Negative Physical Self on Social Anxiety in College Students:The Bidirectional Chain Mediation Roles of Fear of NegativeEvaluation and Regulatory Emotional Self-Efficacy | 《Psychology Research and Behavior Management》 2024年5月20日 | SSCI |
33 | Ming Zhang, Chenru Chi, Qingwei Liu, Yuhao Zhang, Xiubin Tao, Huan Liu, Bin Xuan | Prevalence of smartphone addiction and its relation with psychological distress and internet gaming disorder among medical college students | 《Frontiers in Public Health》2024年6月3日 | SSCI |
34 | Shuanghu Fang , Mingjie Huang, Dongyan Ding, Qilin Zheng | The Chinese version of the multidimensional psychological flexibility inventory short form (MPFI-24): Assessment of psychometric properties using classical test theory and network analysis | 《Journal of Contextual Behavioral Science》 2024年7月14日 | SSCI |
35 | Peiqian Wu | Beyond metacognition: The dominant role of the general factor of personality in learning adaptation | 《Heliyon》 2024年7月25日 | SSCI |
36 | Congrong Shi, Wenke Chen, Xiayu Du, Zhihong Ren | Content specificity of threat-related attentional bias in health anxiety: evidence from computational modelling | 《Current Psychology》 2024年8月1日 | SSCI |
37 | Yantong Zhu, Gengli Zhang , Shuwei Zhan, Tokie Anme | Longitudinal effects of parental adverse childhood experiences on offspring problematic media use: The serial mediating role of psychological distress and harsh discipline | 《Child Abuse & Neglect》2024年8月5日 | SSCI |
38 | Zengyan Lu, Yangjin Li, Zhihao Yan, Qingsong Sang, Wenqiang Sun | The Effect of Perceived Stress on Insomnia Symptoms Among College Students: A Moderated Mediation Model | 《Psychology Research and Behavior Management》 2024年8月20日 | SSCI |
39 | Chun Xia, Jia Xu, Jiaxing Cheng, Yongmei Hou | The impact of information overload on the information avoidance of medical staff: The moderating and mediating roles of job performance and time pressure | 《Computers in Human Behavior Reports》 2024年8月27日 | SSCI |
40 | Jingchao Yi, Bin Xuan | Association between autistic traits and sleep quality among Chinese junior high school students: The chain mediating roles of self‐control and mindfulness | 《Psychology in the Schools》 2024年9月7日 | SSCI |
41 | Yantong Zhu, Gengli Zhang, Shuwei Zhan | Association of parental adverse childhood experiences with offspring sleep problems: the role of psychological distress and harsh discipline | 《Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health》 2024年9月9日 | SSCI |
42 | Chun Xia, Jia Xu | Sense of medical care policy alienation: conceptualization, scale development, and validation | 《Current Psychology》 2024年9月11日 | SSCI |
43 | Minna Guo, Beibei Xu, Haiyao Wang, Thi Quynh Mai Le, Zhihao Yan, Qingsong Sang | Adult attachment and dehumanization among Chinese college students: trait attachment and state attachment perspectives | 《Frontiers in Psychology》2024年9月19日 | SSCI |
44 | Congrong Shi, Ying Wu, Hongrui Wei, Yang Xiao, Xiaohui Lv, Zhihong Ren | Dropout From Psychological Interventions for Pathological Health Anxiety: A Three-Level Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials | 《Clinical Psychology & Psychotherapy》 2024年10月3日 | SSCI |
45 | Yongxiang xie, Jun He | The Health Cost of College Expectations Adolescent Educational Expectations and Obesity | 《Youth & Society》 2024年10月4日 | SSCI |
46 | Jing Wang, Shuanghu Fang | The Mechanism Behind Mother’s Negative ParentingStyle On CollegeStudents’ Emotional Health | 《Psychologia》 2024年10月8日 | SSCI |
47 | Congrong Shi, Xiayu Du, Wenke Chen, Zhihong Ren | Predictive roles of cognitive biases in health anxiety: A machine learning approach | 《Stress and Health》 2024年10月10日 | SSCI |
48 | Zhendong Wan, Yifu Chen, Lijun Wang, Mengfei Cheng | The Relationship Between Interparental Conflict and Social Anxiety Among Chinese College Students: A Moderated Mediation Model | 《Psychology Research and Behavior Management》 2024年11月18日 | SSCI |
49 | Chen Chen, Wei Hu, Xiaomin Wei | From anxiety to action: exploring the impact of artificial intelligence anxiety and artificial intelligence self-efficacy on motivated learning of undergraduate students | 《Interactive Learning Environments》 2024年12月17日 | SSCI |