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我校2项全国教育科学规划课题以“良好”成绩结题

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本网讯(科研处 成艳)近日,全国教育科学规划领导小组办公室公布了近期全国教育科学规划课题结题验收结果,我校有2项顺利通过结题,鉴定等级均为“良好”。具体结题信息如下:


项目类别

项目编号

项目名称

负责人

所在学院

证书号

鉴定等级

国家一般

BBA190027

幼儿教师职业倦怠的正念整合预防模式研究

何元庆

教育科学学院

38932

良好

教育部重点

DBA190311

新时代青少年学生道德提升感研究

方双虎

教育科学学院

38860

良好


全国教育科学规划课题聚焦事关党和国家事业发展的重大理论和现实问题,聚焦构建中国特色教育学重要基础和前沿问题,旨在搭建教育科学研究平台,体现国家和社会需求,引领教育科学研究发展方向,凝聚科研力量,培养科研人才,是我国教育学领域水平高、权威性强、影响力广的学术研究项目。


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