5月22日下午，我校在花津校区会议中心第一会议厅召开2024年安徽省自然科学基金杰青、优青项目申报辅导报告会。校党委常委、副校长高峰参加会议并讲话，安徽工程大学张伟教授、安徽师范大学商永嘉教授和刘小明教授应邀作专题辅导报告。理工科学院科研副院长及拟申报老师参加报告会，科研处副处长许新胜主持会议。
高峰副校长首先对与会专家的莅临指导表示热烈的欢迎和感谢，对科研处提前谋划、组织此次报告会表示肯定。高校长强调，省杰青、优青项目是人才项目资助体系中非常重要的项目类型，是培育进入国家和世界科技前沿的优秀学术带头人、优秀青年学术骨干的重要途径，各理工科学院应高度重视，做好申请书的质量把关。高校长指出，2025年省基金人才资助体制机制可能会发生重大改革，我校应围绕省重点支持领域，有针对性地加强项目培育，同时鼓励我校广大教师主动加强和地方政府、企业的产学研合作，从应用研究里提炼“科学问题”，不断提升应用基础研究水平。
许新胜副处长介绍了我校2023年度省基金杰青、优青项目立项情况，指出我校2023年共有8个杰青、优青项目参加答辩，最终2个杰青项目、5个优青项目获得立项，立项数和立项率均高于全省平均水平，且位于全省高校前列。接着，许新胜对2024年省基金申报做了工作部署，要求理工科学院提前谋划，组织精干力量申报，开展项目选题、项目论证和专家辅导，提高项目申报质量，争取立项数稳步增长。
张伟教授首先介绍了撰写申请书的四要素——重要性、创新性、可行性、工作基础，接着对申请书立项依据、研究基础、拟解决的关键科学问题等撰写要点进行了详细的讲解，并通过举例展示了具体写法。张教授强调，申请书的四大主体部分要融会贯通，前后呼应，杰青、优青项目重在确立“标签（Logo）”，近5年学术成果要“重要、独特、系统”。
刘小明教授以自己申报优青项目为例，通过分析2023年申报政策变化，展示了如何确定以“服务安徽省社会经济发展的需求”为目标的撰写思路，接着围绕“安徽省重点需要什么？这些领域我干了什么？想干什么？想怎么干？”四个方面对申请书如何撰写展开了详细阐述。最后，刘教授分享了答辩注意事项，强调“故事主线要讲好、辅助材料要配好”，可以“适量重复”，务必“认真打磨”。
商永嘉教授介绍了2023年度化学领域省杰青、优青项目申报和立项情况，对学校提前组织预答辩，开展答辩辅导，并全程做好答辩服务等给予了充分肯定。商教授从答辩的重要性、答辩PPT制作、讲稿准备、答辩人着装要求、答辩时间控制、如何回答评委提出的问题等方面做了详细指导。
三位专家的报告内容丰富、方法具体，具有非常强的实效性和可操作性，与会老师纷纷表示受益匪浅。