2023年初，上海音乐学院出版社出版发行了《中国音乐教育年鉴2019》，我校涂金伟老师的两篇研究成果被收录其中。
《中国音乐教育年鉴》由上海音乐学院余丹红教授主编、洛秦教授策划，是我国唯一一部音乐教育行业年鉴，从2012年开始由上海音乐学院出版社正式出版，每年一集，聚焦当代中国音乐教育现状和发展状况，忠实记录中国当今社会发生的音乐教育事件，及时反映音乐教育学术思想、教育理念、教学方法及教学成果，全面反映我国音乐教育教育学科基本情况和发展变化，客观记录该年度全国及其他国家音乐教育界各方面新情况、新资料。分为专题论坛、研究动态、他山之石、访谈实录、教苑钩沉、文献综述及年度纪事等七大板块。
涂金伟老师于2019年发表的论文《基于就业分析的音乐教育学科发展对策研究——以安徽省为例（2013－2019）》对安徽省2013年-2019年音乐教育专业本科生的就业数据进行了分析，提出了学科发展对策，为全国、各省、各高校的音乐教育专业人才培养、学科建设、社区音乐教育发展提供了可借鉴因素。
年鉴收录的另一篇成果是由美国南佛罗里达大学华裔教授冯志强（C. Victor Fung）受上海市“立德树人”人文社科重点研究基地——音乐教育教学研究基地约稿，涂金伟老师翻译的论文《中西方音乐教育及其研究的协同增效》，文章从中西方哲学、文化的差异入手，分析中西方音乐教育及其研究的异同，指出中国音乐教育研究继承了中国整合思维的研究取向，西方音乐教育研究倾向于基于学科思维的研究范式，两种文化下的音乐教育研究互相借鉴可以产生音乐教育的协同增效。文章为中国音乐教育研究者和从业者澄清了一些相关的基本问题，提供了音乐教育研究的宏观视野和国际视野，指明了共同努力的方向，具有重要的指导作用。
