2022年12月6日上午，全国教育科学“十四五”规划2022年度课题开题报告会如期举行，由于疫情防控需要，本次开题报告会采用线上形式进行。此次开题的是徐赟副教授主持的国家一般项目“市域内县中与城区普通高中协调发展的统筹治理模式研究”（ 课题编号BFA220181）和滕曼曼老师主持的教育部青年项目“免试认定教师资格背景下师范生培养质量保障体系研究”（课程编号EIA220527）。学院特邀中国人民大学教授、博士生导师刘复兴，南京师范大学教授、博士生导师张新平、胡建华，安徽师范大学教授、博士生导师朱家存，湖南第一师范学院教授刘丽群，北京师范大学副教授杨玉春，组成评议专家组，两位课题负责人、部分教师及在读博士生参加了开题报告会。
开题会上，课题负责人徐赟从选题背景与意义、研究目标、研究内容、研究思路与方法等方面进行了详细汇报。随后，评议专家张新平、胡建华、朱家存、刘丽群、杨玉春、刘复兴依次对课题组报告要点进行了点评。评议专家组成员一致认为徐赟课题选题具有重要的研究价值，并就研究问题聚焦、研究范围、研究性质、核心概念界定等方面，提出了诸多宝贵意见和建议。
接着课题负责人滕曼曼从研究内容与方法、研究框架、研究创新点与难点等方面对所研究课题进行了详细阐述。评议专家组成员一致肯定了滕曼曼课题选题的重要价值与意义，并就研究视角、概念界定等方面，提出了诸多宝贵的建议，为课题深入、系统的研究提供了有益的思路。
通过此次课题开题会，课题组对课题研究有了更进一步的认识，也为下一阶段课题研究的顺利开展奠定了基础。据悉，李宜江教授主持的全国教育科学“十四五”规划重点项目也将在近期开题，敬请期待！